Международный правозащитный центр приглашает всех желающих принять участие на вебинаре "Что такое медиация и кто такой медиатор?"

Руководитель МПЦ Жакупов Жандильда в интервью телеканалу Алматы рассказал об уголовной ответственности на распространение заведомо ложной информации, которая создает опасность нарушения общественного порядка или причинения существенного вреда правам и законным интересам граждан или организаций либо охраняемым законом интересам общества или государства. Это деяние наказывается штрафом в размере до 7000 МРП, исправительными работами, ограничением свободы либо лишением свободы до 10 лет.

К ужесточению наказания за распространение ложной информации в Казахстане приступили после волны слухов о возможном банкротстве ряда банков. В феврале этого года из-за оттока депозитов, вызванного паникой на фоне слухов, некоторые банки понесли значительные потери. Несмотря на убеждения властей о том, что финансовая ситуация стабильна и банкам не грозит банкротство, вкладчики в течение нескольких дней сняли с депозитов десятки миллиардов тенге. https://rus.azattyq.org/a/25374358.html 

Метод школьной медиации – это инновационный подход к предупреждению и разрешению споров и разногласий в образовательной среде (в дошкольных учреждениях, в школе, в колледже, в высших учебных заведениях и др.). 

Цели метода "Школьной медиации":

 -создание безопасной среды для развития личности, умеющей принимать решения и отвечать за свои поступки;

- воспитание культуры конструктивного поведения в конфликте, признания ценности человеческой жизни, уникальности каждой отдельной личности, принятие, уважение права каждого на удовлетворение собственных потребностей и защиту своих интересов (но не в ущерб чужим интересам);

-улучшение качества жизни и результатов процесса обучения всех участников учебно-воспитательного процесса с помощью медиативного подхода, основывающегося на позитивном общении, уважении, открытости, доброжелательности, взаимном принятии как внутри групп взрослых и детей, так и между этими группами. 

Он выступил с докладом по ведению переговоров в экстремальныx ситуацияx для борьбы с терроризмом, экстремизмом и радикализмом и представил свои предложения по вопросам религии и модернизации общественного сознания.